CONFLICTO Y REFORMA EN LA EDUCACIÓN 1986-2010

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Campos del libro (datos)

LOS AÑOS DECISIVOS DE LA REBELIÓN ESTUDIANTIL A LAS CONSECUENCIAS DE LA LOGSE
Coleccion del libro: 
Idioma: 
Castellano
Número de páginas: 
167
Dimensiones: 200 cm × 115 cm × 0 cm
Fecha de publicación: 
2012
ISBN: 
978-84-96453-65-4

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Price: 12,00€
Libro de la Distribuidora: 
Estado: 
Disponible

Las huelgas de estudiantes de 1986-1987 y las de profesores de enseñanzas medias de ese año y el siguiente hicieron frente a los intentos de reforma que darían lugar al actual sistema educativo. El examen de selectividad para el acceso a la Universidad, los primeros borradores de la LOGSE y el refuerzo de los conciertos escolares fueron, todos ellos, establecidos y contestados en aquellos años. La originalidad y la autonomía de los movimientos de alumnos y profesores no pudieron impedir, sin embargo, la reorganización del sistema educativo.
El resultado ha sido una escuela clasista, escindida entre centros subvencionados, nicho protector de las clases medias, y centros públicos progresivamente especializados en las poblaciones sin recursos. Se trata de un sistema escolar que no sirve como institución democrática, condena al 30 % del alumnado al abandono escolar y despilfarra a espuertas uno de los principales recursos de toda sociedad: la capacidad de aprendizaje de las generaciones más jóvenes.

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RODRÍGUEZ PRADA, JOSE RAMÓN

Jose Ramón Rodríguez Prada es profesor de instituto, en calidad de Catedrático de Geografía e Historia, en la Comunidad de Madrid. Durante los años que comprende este estudio fue participante activo en la Coordinadora de Colectivos de Base de Profesores de Instituto (Cobase). La Cobase fue el alma y motor de las huelgas de docentes de ese período.

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